In questi mesi il TAR Lazio ha emesso due sentenze di assoluto rilievo rispetto a motivi e responsabilità nell’attivazione di Piani di Studio Personalizzati. In particolare si afferma che in presenza di:
- evidenti e conosciute difficoltà socio-economiche della condizione familiare dello studente e/o
- disturbi dell’apprendimento evidenti ed anche in mancanza di certificazione sanitaria e/o
- disturbi da deficit dell’attenzione / iperattività
